1. ¿Qué
es la relación en los vegetales y por qué es fundamental para su
supervivencia?
2. Menciona
dos tipos de receptores en las plantas (partes que responden ante algún estímulo) y explica su
función.
3. ¿Qué
papel juega la hormona auxina en la respuesta de las plantas a un estímulo
luminoso? ¿Qué efecto tiene la luz sobre la auxina?
4. Explica
en qué consiste el fototropismo y di un ejemplo.
5. ¿Qué
diferencia existe entre nastias y tropismos en los vegetales?
6. ¿Cuál
es la función de las fitohormonas en la coordinación de respuestas de la
planta?
7. Describe
brevemente qué es el tigmotropismo y en qué plantas resulta importante.
8. ¿Por
qué las plantas realizan movimientos de cierre y apertura en las hojas ante
ciertos estímulos?
9. Explica
qué es la sismonastia y di un ejemplo de planta que la presenta.
10. ¿Cómo
influye la luz en la apertura y cierre de los estomas de las plantas?
11. ¿Qué
es la vernalización y qué importancia tiene para algunas plantas?
12. ¿En
qué consiste la estratificación y para qué es necesaria?
13. ¿Qué
estructuras protegen a las plantas frente a los herbívoros? Di ejemplos.
14. ¿Cómo
se defienden las plantas frente a los microorganismos patógenos?
15. Menciona una sustancia química producida por las plantas para defenderse de herbívoros y su función.
16. Menciona alguna planta de uso común que pudiera ser tóxica debido a su contenido en alguna sustancia o según su forma de consumo.
- Enviadlo, como siempre, a mi correo (esperanzaga@educastur.org).
- Recordad la corrección del envío: correo con título de actividad y vuestro nombre, texto justificado y sin faltas, corrección de las respuestas (no IA, por favor...)
- Plazo máximo de entrega 11 diciembre.

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