4º ESO Trabajo 2ª Evaluación

 

Mutaciones y salud: consecuencias y debate ético

Introducción

Con esta actividad se pretende relacionar  mutaciones concretas con enfermedades genéticas o con cáncer, y reflexionar sobre la prevención, el diagnóstico y los aspectos éticos de la genética.

Instrucciones

1. Título del documento: “Mutaciones y sus consecuencias en la salud”.
2. En una primera parte, define y pon algún ejemplo:
• Mutación en células somáticas.
• Mutación en células germinales.
• ¿Cuál de ellas se puede heredar? Explica por qué.
3. Elige una enfermedad genética o un ejemplo sencillo de cáncer asociado a mutaciones (sin entrar en datos personales). Puedes usar información del libro de texto u otras fuentes.
• Nombre de la enfermedad.
• Tipo de mutación implicada, si se conoce.
• ¿Se hereda o es, sobre todo, adquirida?
4. Explica en 8–10 líneas:
• Cómo afecta al organismo (de forma general).
• Si existen formas de prevención o detección temprana.
5. Parte final: pequeño debate escrito (puede hacerse en forma de viñetas o miniensayo de 8–10 líneas) sobre una de estas cuestiones:
• ¿Crees que las pruebas genéticas deben hacerse a todo el mundo?
• ¿Quién debería tener acceso a la información genética de una persona (médico, empresa, aseguradora…)?

Debes incluir imágenes que ilustren tus respuestas.

Envíalo a mi correo esperanzaga@educastur.org antes del día 12 de febrero 2026.